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Fonte: CIG/GOV
O Blogue da Cidadania Ativa; Inclusão Social; Sustentabilidade Ambiental e Natureza
Carlos Carrapiço
2022
sexta-feira, 18 de fevereiro de 2022
CIG/GOV. - Newsletter 8 de março | Dia Internacional das Mulheres 2022
quinta-feira, 17 de fevereiro de 2022
Associação CAIS - Newsletter CAIS #23 2022
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terça-feira, 15 de fevereiro de 2022
SHANTAL AYANA - Cibercrime, ato terrorista ou uma grande trapalhada digital de quem regula ou fornece estes serviços essenciais e não está preparado…
Cibercrime, ato terrorista ou uma grande trapalhada digital de quem regula ou fornece estes serviços essenciais e não está preparado…
E o SIRESP funcionaram devidamente como devia ser?
“Este foi um ataque dirigido à rede com o propósito, seguramente voluntário e intencional, de deixar os nossos clientes sem qualquer serviço”, afirmou o CEO Mário Vaz, numa conferência de imprensa. Entre os clientes afetados estão serviços tão essenciais como o INEM, bombeiros, hospitais e bancos.
INEM - Central CODU
O ciberataque à Vodafone foi “um ato criminoso” que tinha “claramente” o objetivo de tornar a rede indisponível “para dificultar ao máximo o nível dos serviços”, afirmou nesta terça-feira o Presidente Executivo da Vodafone Portugal.
“Este foi um ataque dirigido à rede e não a sistemas, com o propósito, seguramente voluntário e intencional, de deixar os nossos clientes sem qualquer serviço”, disse Mário Vaz, em conferência de imprensa na sede da empresa, no Parque das Nações, em Lisboa.
(Fonte: Filipa Almeida Mendes)
«Até quando iremos esperar por modernizar e dotar de infraestruturas estratégicas, que necessitamos e muito e que são tão vitais para o funcionamento nosso País...»
(By: Shantal Ayana 2022)
Autor: Shantal Ayana
Fonte: Shantal Ayana
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Carlos Carrapiço
2022
segunda-feira, 14 de fevereiro de 2022
Educadora Joaquina Damião - FELIZ DIA DOS ETERNOS NAMORADOS QUE SEMPRE SEREMOS!
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FELIZ DIA DOS ETERNOS NAMORADOS QUE SEMPRE SEREMOS!
💗Educadora Joaquina Damião
2022
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Carlos Carrapiço
2022
Educadora Joaquina Damião - DIA DOS NAMORADOS 2022
💓DIA DOS NAMORADOS 2022
Assinalando o 💞Dia dos/as Namorados/as, 14 de Fevereiro, a APAV apresenta uma nova campanha de sensibilização sobre violência no namoro.
A campanha tem um enfoque particular nas redes sociais, assenta em dois temas:
Mesmo que pareça certo... violência no namoro é crime
e foi desenvolvida criativamente por alunos da Universidade Europeia.
A violência no namoro acontece quando, no contexto das relações de namoro, um dos parceiros (ou mesmo ambos) recorre à violência com o objetivo de se colocar numa posição de poder e controle. Esta violência pode assumir diferentes formas: verbal, psicológica, física e/ou sexual. A APAV está disponível para apoiar, através da Linha de Apoio à Vítima 116 006 (chamada gratuita, dias úteis, 9h-21h) e da rede nacional de Gabinetes de Apoio à Vítima.
O Dia dos Namorados, em alguns países chamado “Dia de São Valentim” é (e deve ser) uma data especial e comemorativa na qual se “celebra a união amorosa entre casais e namorados”, em alguns lugares é o dia de demonstrar afeição entre amigos, sendo comum a troca de cartões e presentes com símbolo de coração, tais como as tradicionais caixas de bombons.
Em Portugal e em Angola, assim como em muitos outros países, comemora-se no dia 14 de Fevereiro.
O “Dia de São Valentim” celebra um dia festivo de dois mártires cristãos diferentes, de nome Valentim (padre de Roma condenado à pena capital no século III).
Mas os costumes pagãos relacionados com este dia provavelmente vêm de um antigo festival romano chamado "Lupercália'', que se realizava todo o dia 14 de fevereiro de cada ano.
A festa celebrava a “fertilidade” homenageando Juno (Deusa da Mulher e Casamento) e Pan (Deus da Natureza). Marcava também o início oficial da primavera.
(By: Educadora Joaquina Damião 2022)
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Carlos Carrapiço
2022
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2022
Educadora Joaquina Damião - "Mar Revolto, Mar Amigo" AEBarreiro, nos Domínios e Subdomínios da Cidadania Ativa: Negacionismo pedagógico?, ou a Censura da Arte Educativa e o afastar da Educadora»2022
"Mar Revolto, Mar Amigo" 2022
«Ora aqui vai mais um polémico "Vídeo" que vai fazer mossa/discussão na AEBarreiro - Agrupamento de Escolas do Barreiro, nos Domínios e Subdomínios da Cidadania Ativa - Negacionismo pedagógico?, a Censura da Arte Educativa e o afastar da Educadora de + de 35 anos de profissionalismo e a sua visão educativa e pedagógica que incomoda muita gente.»
(Carlos Carrapiço)
"A Educação e o ensino pedagógico de matérias tão essenciais na vida de um ser humano e a livre estrutura de pensamento, ideia, experimentação ou conceção, não são um exclusivo de alguém, uma comunidade ou um regime, seja ele severamente ideológico, teológico, seja ele qual for. Essa forma de ser e agir chama-se "Perseguição e Censura à Liberdade de Expressão". Nós estamos em plena Democracia XXI."
(Carlos Carrapiço)
"Vídeo Educativo e pedagógico de/para sensibilização sobre o Mar e os Oceanos e sua biodiversidade, o fascínio que exerce sobre todos Nós, junto dos Docentes, orientado para as Aprendizagens Essenciais curriculares nos Domínios e Subdomínios da Cidadania Ativa."
Para todos os 1º,2º e 3º Ciclos de Ensino básico e Secundário.
(Educadora Joaquina Damião)
«Os diferentes domínios da Educação para a Cidadania estão organizados em três grupos com implicações diferenciadas: o primeiro, obrigatório para todos os níveis e ciclos de escolaridade (porque se trata de áreas transversais e longitudinais), o segundo, pelo menos em dois ciclos do ensino básico, o terceiro com aplicação opcional em qualquer ano de escolaridade. Cada domínio deve especificar de que forma contribui para as áreas de competências definidas no Perfil dos Alunos à saída da Escolaridade Obrigatória. A educação para todos, consagrada como primeiro objetivo mundial da UNESCO, obriga à consideração da diversidade e da complexidade como fatores a ter em conta ao definir o que se pretende para a aprendizagem dos alunos à saída dos 12 anos da escolaridade obrigatória. A referência a um perfil não visa, porém, qualquer tentativa uniformizadora, mas sim criar um quadro de referência que pressuponha a liberdade, a responsabilidade, a valorização do trabalho, a consciência de si próprio, a inserção familiar e comunitária e a participação na sociedade que nos rodeia. Perante os outros e a diversidade do mundo, a mudança e a incerteza, importa criar condições de equilíbrio entre o conhecimento, a compreensão, a criatividade e o sentido crítico. Trata-se de formar pessoas autónomas e responsáveis e cidadãos ativos. E este vídeo, mostra-nos o Mar, um grande corpo de água salgada cercado por terra em parte ou em totalidade. É um sistema interconectado de águas dos oceanos, considerado um oceano global ou o conjunto das várias divisões oceânicas principais. Ele modera o clima da Terra e desempenha importante papel nos ciclos hídrico, do carbono e do nitrogênio. As águas dessas áreas, ricas em nutrientes, são abundantes em vida, provendo aos humanos suprimentos essenciais para alimento, sobretudo peixes, mas também mariscos, mamíferos e macroalgas, por exemplo, que são tanto colhidos em estado selvagem quanto cultivados em viveiro. As áreas mais diversificadas são cercadas por grandes recifes de coral tropicais. A baleação já foi uma atividade comum, mas a redução dos números de tais animais induziu o surgimento de esforços internacionais de conservação e uma consequente moratória à maior parte da caça comercial. A oceanografia estabeleceu que nem toda forma de vida marítima é restrita a águas de superfície iluminada pelo Sol; mesmo a grandes profundidades e pressão, nutrientes que fluem de fontes hidrotermais mantêm seu próprio e único ecossistema. A vida pode ter tido início nesses locais, e micro organismos aquáticos são geralmente creditados pelo grande evento de oxigenação da atmosfera terrestre. Acredita-se que tanto vegetais quanto animais teriam evoluído a partir dos mares. Sua significância e dualidade tiveram imensurável efeito no desenvolvimento da cultura das sociedades, desde as mudanças socioculturais do intercâmbio colombiano à Odisseia de Homero e às divindades aquáticas; dos funerais viquingues à Grande Onda de Kanagawa de Hokusai e aos filmes blockbusters da contemporaneidade; do Holandês Voador de Richard Wagner à Tempestade de William Shakespeare e ao Leviatã. Ele é, também, um local de atividades de lazer, estando a natação, o mergulho, o surf e o iatismo entre as mais populares. O mar sofre, entretanto, constantes danos, como os do fenômeno da absorção de dióxido de carbono atmosférico em grandes quantidades, diminuindo seu pH num processo denominado acidificação oceânica. O crescimento populacional humano e o uso não sustentável dos recursos marítimos advindo da industrialização e da aquacultura intensiva, por exemplo, têm contribuído para a intensificação da poluição e de outros problemas ambientais.»
(Educadora Joaquina Damião; MEC; Wikipédia e Outros Contributers)
Realização vídeo: Educadora Joaquina Damião
Jardim de Infância Nº2 Tágides, Verderena, Barreiro, Portugal
AEBarreiro (Agrupamento de Escolas do Barreiro)
Música: O Fortuna, último trecho (abertura e fecho de Carmina Burana)
Ópera: Carmina Burana
Composer/Artist: CARL ORFF
«Acerca de “O Fortuna” é um poema que faz parte dos manuscritos de “Carmina Burana”, criado aproximadamente entre os anos de 1100 e 1200. Este poema é dedicado a Fortuna, deusa romana da sorte e da esperança. O poema foi escrito em latim medieval sem levar a métrica latina clássica; ao invés disso, foi escrito com um estilo originado do alto alemão: o Vagantenlieder, um estilo típico dos goliardos. A Sua fama atual em todo o mundo deve-se a Carl Orff ter composto a música para este poema e ter colocado como parte de sua cantata “Carmina Burana"»
(Educadora Joaquina Damião)
All rights belongs to respective owners. This short video is purely educational fan-made, it's done for Sensibilization of teachers to active citizenship education purposes.
Creative Commons Licence
"A terra possui recursos suficientes para prover às necessidades de todos, mas não à avidez de alguns."
(Mahatma Gandhi)
"O Muito Obrigado à Google, a todos os autores desconhecidos das fotos e imagens e também a CARL ORFF e à Opera Carmina Burana"...
Autor: Educadora Joaquina Damião
Fonte: Educadora Joaquina Damião
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